8 aturan untuk pengasuhan anak-anak di Tolstoy

Lion Tolstoy mengembangkan metodologi pengajarannya, prinsip-prinsip yang benar-benar inovatif untuk abad XIX. Seberapa relevannya relevan hari ini?


Lion Tolstoy bukan hanya penulis yang hebat, tetapi juga seorang guru yang sangat baik. Dalam 31 tahun ia membuka sekolah di manor asli dari Polyana yang jernih, yang mendengar anak-anak petani secara gratis. Tolstoy mengembangkan metodologi pengajarannya, prinsip-prinsip yang benar-benar inovatif untuk abad XIX. Seberapa relevannya hari ini?

1. Jangan menghukum

Tolstoy selalu menentang kekerasan. Dia secara tegas lawan bahwa siswa di sekolah itu kasar. Dan tidak masalah apa anggur anak: tidak belajar pelajaran atau perilaku buruk. Menariknya, penolakan hukuman apa pun di sekolah yasnocation telah menjadi inovasi bagi Rusia abad ke-19. By the way, banyak kontemporaris penulis meragukan metode pengasuhan dan menganggapnya tidak efektif.

2. Kembangkan imajinasi

Tolstoy percaya bahwa pendidikan bukan hanya studi buku teks. Permainan anak-anak, kreativitas, hubungan dengan orang tua tidak kurang mempengaruhi pembentukan kepribadian anak. Dalam hal apa pun tidak dapat mengajarkan anak untuk teknik yang jelas. Dia selalu perlu memberikan kebebasan, sehingga dia akan berjuang untuk kreativitas dan mengembangkan imajinasinya.

3. Alih-alih istilah kering, tayangan saat ini

Sebuah kesalahan besar Tolstoy dianggap memaksa anak-anak untuk belajar pelajaran. Penulis hebat percaya bahwa proses pendidikan harus dibangun tanpa paksaan. Hal utama adalah bahwa anak menikmati belajar. Bagaimana cara mencapai ini? Alih-alih istilah kering, orang-orang perlu menghadirkan tayangan - ini adalah rahasia utama pembelajaran yang efektif.

4. Rip Independence

Bawahan anak-anak dengan aturan sulit, kita secara otomatis menghilangkan keinginan mereka sendiri dan akan. Anak itu harus selalu dibesarkan dalam kebebasan dan mengajarkan kemerdekaan sehingga ia dapat sepenuhnya mewujudkan potensi kreatifnya pada usia dewasa.

5. Belajar Berguna

Pada suatu waktu, Tolstoy marah pada kenyataan bahwa untuk mendapatkan sertifikat, orang-orang harus mempertajam informasi, yang kemudian tidak mungkin berlaku dalam praktik. Latin, hukum gereja, filsafat - barang-barang ini yang dinilai penulis terlalu narosialisasi. Menurutnya, jauh lebih penting daripada pengetahuan yang akan berguna dalam hidup. Oleh karena itu, sangat penting bahwa siswa di sekolah memiliki hak untuk secara independen memilih objek untuk dijelajahi.

6. Jangan sembunyikan kekurangan Anda

Tolstoy, seperti yang Anda tahu, seorang ahli jiwa manusia. Dia percaya bahwa anak-anak adalah orang dewasa yang memiliki wawasan secara signifikan. Apa yang Tentunya Sejati Kebenaran. Itulah sebabnya klasik menyarankan orang tua untuk tidak pernah berbohong kepada anak-anak-Nya dan mengerjakan kekurangan mereka sendiri. Kalau tidak, anak-anak akan ditemukan oleh kemunafikan dan tidak akan mendengarkan pendapat para tetua.

7. Berikan kesempatan untuk mengkritik

Menurut metode Tolstoy, pendidikan gratis selalu menyiratkan percakapan yang jujur ​​dan terbuka. Tidak mengherankan bahwa di sekolah Yasopolyan, siswa selalu memiliki kesempatan untuk mengekspresikan sudut pandang mereka dan bahkan mengkritik para guru.

8. Tingkatkan diri Anda

Tolstoy percaya bahwa anak-anak tertib dan tidak bersalah dari alam. Secara bertahap, berfokus pada perilaku orang tua, mereka menghancurkan kepolosan mereka. Oleh karena itu, penulis besar Rusia menyarankan terutama untuk meningkatkan dirinya sendiri, dan sudah mengurus asuhan generasi muda.


Al Bano dan Romina, Sejarah Tak Terbatas
Al Bano dan Romina, Sejarah Tak Terbatas
Para ilmuwan mengatakan ini dapat memprediksi risiko Anda mengalami demensia dalam 5 tahun ke depan
Para ilmuwan mengatakan ini dapat memprediksi risiko Anda mengalami demensia dalam 5 tahun ke depan
CEO American Airlines baru saja mengatakan ketika Anda dapat berhenti mengenakan topeng di penerbangan
CEO American Airlines baru saja mengatakan ketika Anda dapat berhenti mengenakan topeng di penerbangan