Aquí está por qué ver la mayoría de los tutoriales en línea es una pérdida de tiempo.
Perdón. Pero esa charla ted no te está haciendo más inteligente.
Con tanta información en Internet, a menudo se siente que puede aprender casi cualquier cosa, por simplemente haga clic en un video. De hecho, ver las conversaciones de TED de manera regular es algo que las personas con frecuencia se jactan, ya que, como si escuchar el Dalai Lama o Bill Gates los ha acercado a las riquezas o la divinidad.
De acuerdo a unaNuevo estudio publicado enciencia psicológicaSin embargo, parece que ese sentido de experiencia que todos obtenemos de ver tutoriales es peligrosamente exagerado.
Michael Kardas de la Universidad de Chicago Booth School of Business and Co-Author Ed O'Brien realizó recientemente una serie de seis experimentos para determinar, lo efectivo que realmente fueron estos videos instructivos.
En un experimento, pidieron a 1,003 participantes para ver un video, leer instrucciones o averiguar cómo realizar el "truco de mantel"-Utilizando la propiedad de inercia para tirar de un mantel de una mesa sin romper una sola pieza de China. Las personas que vieron el video 20 veces o más fueron mucho más seguras de su capacidad para lograrlo que los que solo lo habían visto. Una vez, o simplemente lea las instrucciones o reflexionan sobre la forma de hacerlo.
Todo lo que necesitas hacer es ver todo el"Fallo de truco de mantel"Videos en YouTube para ver que esto no fue de ninguna manera el caso.
Otro experimento, esta vez en el lanzamiento de dardos, con 193 voluntarios prestó resultados similares. Un grupo vio un video sobre cómo golpear a un ojo de toros 20 veces más o más, mientras que otro grupo solo vio el video una vez. Como antes, el grupo que observó el video docena de veces informó que sentían que habían adquirido mayores habilidades de lanzamiento de dardos y tenían más probabilidades de alcanzar los ojos de un toro que el grupo de control. Sin embargo, cuando se pone en práctica, los investigadores encontraron que este no era el caso.
Los investigadores hicieron experimentos similares con juegos de computadora, haciendo el moteado y haciendo malabares y recibieron resultados similares. En cada caso, las personas que vieron un video docenas de veces tuvieron una sensación de confianza exuberante para completar la tarea en cuestión.
"Nuestros hallazgos sugieren que simplemente observar a los demás podrían hacer que las personas intenten habilidades que podrían no estar listas o capaces de realizar", dijo Kardas. "Cualquiera que se conecte en línea para buscar consejos antes de intentar una habilidad, desde las técnicas de cocción hasta las reparaciones de DIY en casa a los trucos de juegos X, se beneficiaría de saber que podrían estar demasiado confiados en sus propias habilidades después de mirar, y debería tener cuidado antes de intentar habilidades similares. ellos mismos."
Esto es especialmente cierto para algunos de los"Desafíos" que adolescentes, en particular, post en las redes socialesHoy en día, algunos de los cuales pueden ser peligrosos para intentar sin habilidades o conocimientos previos. El viejo adagio permanece cierto: solo la práctica hace perfecto. Pero recuerda: YouTube sigue siendo increíblemente útil. De hecho, llevó a unoEmpresario para ganar más de $ 16 millones solo el año pasado.
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