Ces personnes répandent le coronavirus plus que d'autres, l'étude avertit
Le plaisir au soleil a entraîné une maladie et une mort.
Jusqu'au moment où les centres de contrôle et de prévention des maladies (CDC) ont convenu que le coronavirus avait atteint le statut de pandémie, les étudiants des collèges autour des plages inondées par l'honneur d'une tradition de longue date: la pause de printemps. De nombreux experts en santé grimaçaient comme des photographies et des vidéos de jeunes adultes faisant la fête dans de grands groupes, ne pratiquant aucune distanciation sociale, qui a commencé à circuler sur Internet.
Maintenant, les chercheurs ont révélé à quel point les célébrations de la rupture de printemps concernaient la crise de la santé mondiale et leurs conclusions ont le moins de dire.
Selon la recherche publiée de l'Université d'État Ball intitulée"Contribution des élèves du collège à la propagation de Covid-19 locale: preuves de l'University Spring Break Timing"Les disjoncteurs étaient responsables de la propagation du virus d'une manière majeure.
Les taux de croissance ont culminé deux semaines plus tard
"Nous constatons que l'augmentation des taux de croissance des cas a culminé deux semaines après son retour au campus", a déclaréPaul niekamp, un professeur d'économie dans leMiller College of Business, explique dans un communiqué de presse accompagnant ses recherches. "Conformément à la propagation secondaire à des populations plus vulnérables, nous trouvons une augmentation des taux de croissance de la mortalité qui a atteint quatre à cinq semaines après le retour des étudiants."
Niekamp, qui a mené l'étude avec Daniel Manggrum, un doctorat. Candidat au département de l'économie de l'Université de Vanderbilt, a recueilli des données sur 1 326 universités de quatre ans à travers le pays qui inscrivent plus de 7,5 millions d'étudiants. Ils ont examiné l'impact des voyages accrus par les étudiants (via GPS Pings) sur les taux de croissance de l'affaire Covid-19 et de la mortalité aux États-Unis.
Ils ont trouvé une corrélation significative entre les cas de coronavirus et une activité de rupture de printemps. Par exemple, les comtés avec des élèves plus précoce de la défaillance de printemps avaient des taux de croissance de cas confirmés plus élevés que les comtés avec moins de ces étudiants. En outre, l'augmentation des cas a culminé deux semaines après son retour sur le campus - comme le virus a tendance à avoir une période d'incubation jusqu'à deux semaines. Puis, quatre à cinq semaines après le retour des étudiants, une propagation secondaire à des populations plus vulnérables a culminé.
Ceux qui ont parcouru des aéroports - New York City et Florida Destinations ont contribué davantage à la propagation de Covid-19 que l'étudiant moyen. Enfin, il est intéressant de noter qu'il n'y avait aucune preuve majeure des étudiants qui ont pris des croisières qui ont contribué à la propagation de la communauté.
Les chercheurs ont noté que les écoles avec des ruptures de printemps antérieures - dans lesquelles les élèves retournèrent au campus "ont confronté de grandes entrées d'élèves de retour potentiellement infectés avant la suspension des classes en personne, tandis que les zones avec des universités avec des séjours de printemps plus tard ne sont pas confrontées à cet afflux."
Peut informer la prévention du virus en automne
Les auteurs de l'étude espèrent que les universités utiliseront leurs recherches pour mettre en œuvre des politiques de prévention des virus au cours de l'année scolaire à venir afin d'éviter une propagation de la communauté similaire.
"À cette époque, les universités des États-Unis décident comment mener des cours en personne pour le semestre d'automne 2020. Certaines institutions ont changé leurs calendriers académiques pour éliminer les pauses lorsque les élèves voyagent généralement et pour conclure des classes en personne avant Thanksgiving, "dit niekamp. «Nos résultats suggèrent que la réduction des voyages d'étudiants de longue distance peut réduire la propagation de Covid-19 à la fois au sein de l'université» et dans les communautés environnantes.
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