≡ Paano nagbago ang pamamaraan ng edukasyon sa pagitan ng nakaraan at sa kasalukuyan sa kontemporaryong pamilya》 ang kanyang kagandahan
Ang pagkatao ng mga bata ay dapat igalang
Ang ilaw ng ilaw ng isang mas maliwanag na hinaharap para sa mundo ng Arab ay hindi laging madali, dahil dapat itong madalas na maunawaan ang mga pang -unawa, kultura, relihiyon at batas at iginagalang sila kapag iniisip ang tungkol sa pagbabago at paglalathala nito, at isa sa pinakamahalagang haligi nito Ang maliwanag na hinaharap ay ang babae; Na gumaganap ng isang papel na hindi maaaring ma -underestimated sa Contemporary Family Foundation, at ang katotohanan ay ang posisyon ng mga babaeng Arab ay pinalakas ng kaunting pasasalamat sa pagkakaroon ng mga oportunidad sa edukasyon at pagkatapos ay sumali sa merkado ng paggawa na nagpapagana sa kanila upang makamit ang kalayaan sa ekonomiya at Ibuo ang kanilang pagkatao nang iba, na naipakita sa kanyang papel sa kanyang kapanahon na pamilya, narito ang pagtingin sa papel ng mga ina ng Arab sa kapanahon na pamilya:
Modernong positibong edukasyon
Mula sa aking mahabang karanasan, masasabi kong ang pagpapalaki ng mga bata sa kasalukuyang panahon ay hindi isang madaling bagay, dahil nagkaroon ng isang mahusay na paghahalo sa pagitan ng tama at maling mga prinsipyo, sa pagitan ng mga direktiba na gagabay sa mga bata sa kaligtasan at ang mga gagawing kanya Ang isa pang bersyon ng iba, at nakatuon sa mga modernong pamamaraan ng positibong edukasyon sa epektibong komunikasyon sa mga bata at isinusulong ang ideya na walang mabuti at iba pang masasamang bata; Mayroong iba't ibang mga bata na may iba't ibang mga pangangailangan at iba't ibang interes na dapat pansinin ng mga magulang.
Mga hamon sa modernong edukasyon para sa mga ina
Ang sikolohikal na paggamot para sa mga bata at kabataan ay nagpapatunay na ang positibong proseso ng edukasyon ay napaka -stress para sa mga ina; Sapagkat nangangailangan ito ng pakikinig sa bata at mag -iwan ng puwang ng kalayaan para sa kanya upang maipahayag ang kanyang mga pangangailangan bilang karagdagan sa pagtuturo sa kanya ng pagpapahinga upang mag -ampon ng pamamaraan ng diyalogo sa bata at hindi upang gumawa ng mga dating negatibong pamamaraan ng edukasyon, bilang pati na rin ang permanenteng pansin ng ina sa kanyang mga salita sa kanyang mga anak hanggang sa siya ay magpatibay ng mga bagong patakaran para sa pakikitungo.
Paggalang sa pagkatao ng mga bata
Noong nakaraan, ang aming mga ina ay may iba't ibang mga pamamaraan ng edukasyon na nangangailangan ng pagsira sa mga bata (moral), kung saan dapat nating pakinggan ang mga salita ng mga may sapat na gulang sa lahat ng oras anuman ang lawak ng pagiging totoo nito, at dapat nating igalang sila at huwag itaas ang ating mga tinig , at ang pattern ng edukasyon na ito ay nag -iling sa amin, at hindi mapagkakatiwalaan ang ating sarili o ang ating mga aksyon, ngunit ang karamihan sa mga kontemporaryong ina ay nagbago ng mga patakaran na iyon; Sa mga araw na ito, ang pagkatao ng mga bata ay dapat igalang, at dapat itong bumuo ng isang independiyenteng pagkatao mula sa iyo; Halimbawa, dapat malaman ng bata na magsuot ng kanyang damit, mangolekta ng kanyang mga laro, tulungan ang ina sa pag -aayos ng kanyang silid, pakikilahok sa ilang mga menor de edad na desisyon tulad ng pagkain ng pagkain at lugar ng exit at ang pelikula na makikita natin nang magkasama, nang maaga edad.
Mga prinsipyo ng pagbuo ng pagkatao ng mga bata
Mula sa aking sundin -up hanggang sa mga kontemporaryong ina, maging ang aking mga kaibigan sa social media o mga ina ng mga nakasisiglang impluwensya sa Instagram, nakikita ko na ang mga babaeng Arab ay nakamit ang mahusay na tagumpay sa pagbuo ng pagkatao ng kanilang mga anak sa isang malusog na paraan, at sila ay ang parehong mga prinsipyo na pinag -usapan ng manunulat na si Jin Nielsen sa kanyang aklat na "Positibong Edukasyon" (Positibong Disiplina) at ang pinakamahalagang mga alituntuning ito: