10 Hinahamon ng mga mahihirap na estudyante at guro ang mga guro
Ito ay lumiliko, ang edukasyon ay hindi pantay.
The.balik Eskwela Ang panahon ay nasa abot-tanaw, at 2019 ay humuhubog hanggang sa maging pinakamahal pa. The.National Retail Federation (NRF) Tinatantya na, sa 2019, ang mga pamilya na may mga bata sa elementarya sa pamamagitan ng mataas na paaralan ay gagastusin ang isang average na pag-iisip ng $ 696.70 sa mga supply ng paaralan-ang pinakamataas na bilang na naitala sa kasaysayan ng NRF.
Malinaw, hindi bawat Amerikanong sambahayan ay may ekstrang $ 700 na nakahiga sa paligid upang i-drop sa mga krayola at kola sticks. Sa katunayan, humigit-kumulang 1 sa 5 U.S. Ang mga bata ay kasalukuyang nakatira sa kahirapan, ayon saMga komunidad sa mga paaralan, isang organisasyon na gumagana upang suportahan ang pinaka-mahina na mag-aaral ng America. Na nangangahulugang 1 sa 5 mga bata nakatira sa isang bahay kung saan ang taunang kita ay sa ilalim ng $ 25,750, ayon saang 2019 pederal na mga alituntunin sa kahirapan. Upang ilagay ito bluntly: walang anumang kuwarto sa mga badyet ng mga sambahayan para sa mga bagong notebook at dry erase marker, mas mababa ang mga bayarin para sa isang field trip o kahit na araw-araw na tanghalian mula sa cafeteria ng paaralan.
Sa kasamaang palad, ang maikling listahan ay hindi kahit na magsimulang mag-scratch sa ibabaw ng lahat ng mga hamon na ang mga tao na nakakaranas ng kahirapan sa mukha pagdating sa edukasyon-at napupunta para sa parehong mga mag-aaral na mababa ang kitaat mga guro. Narito ang ilan sa mga pangunahing obstacle na may mababang kita na Amerikano na nakaharap sa silid-aralan, kung nasa likod man sila ng desk ng guro-o sa harap nito.
1 Mahirap na kayang bayaran ang mga supply ng paaralan.
Mula sa mga bagay na agad na dumating sa isip (lapis, papel, binders) sa mga hindi gaanong halata ngunit hindi gaanong mahalaga (tisyu, hand sanitizer), ang back-to-school season ay tumatawag para sa isang buong maraming shopping. Sa pagitan ng mga pamigay ng paaralan ng supply ng mga organisasyon ng kawanggawa at mga site na nakatuon sa edukasyon, ang mga estudyante at guro ng mababang kita ay maaaring paminsan-minsang mag-scrape at makuha ang pinakamaliit na halaga ng mga supply. Ngunit tumatawid sa bawat item mula sa malawak na listahan-kung saan ang hindi pangkalakalGreatschools. Pegs sa higit sa dalawang dosenang tiyak na mga item para sa Middle schoolers-ay maaaring maging mahirap.
Higit pa, napakalaki, ang mga guro ay nagtatayo at naglubog sa kanilang sariling suweldo upang bumili ng mga suplay para sa silid-aralan. Ang isang hindi kapani-paniwala 94 porsiyento ng mga guro ng pampublikong paaralan ay nag-ulat ng paggastos ng ilan sa kanilang sariling pera (nang walang pagsasauli) sa mga supply ng paaralan sa panahon ng 2014-2015 na taon ng paaralan, ayon sa data mula saKagawaran ng Edukasyon ng U.S.. (Para sa konteksto, ang $ 479 ay ang ibig sabihin ng paggastos para sa lahat ng mga guro na naglalagay ng alinman sa kanilang sariling pera patungo sa mga supply sa silid-aralan.) Ngunit siyempre, kung ang guro na marangal balikat ang pasanin ng mga supply ng pagbili ay struggling sa pananalapi, gayon din, pagkatapos ay naglalagay lahat ng tao sa isang nawawalang sitwasyon.
2 Ang pagkuha ng inirekumendang halaga ng pagtulog ay maaaring patunayan imposible.
Alam nating lahat ito ay mahalaga para sa mga bata sa mga bata upang mahuli ang inirekumendang halaga ng shuteye-kung saan angSentro para sa kontrol at pag-iwas sa sakit Naglalagay sa 8 hanggang 10 oras para sa mga kabataan at 9 hanggang 12 oras para sa mga preteens. Ngunit pagdating sa mga bata sa mga mahihirap na sambahayan, kahit na ang minimum na inirekumendang halaga ay maaaring hindi isang pagpipilian. Bilang The.American Psychological Association. Ang mga ulat, ang mga bata mula sa mga pamilyang mababa ang socioeconomic ay nakaranas ng mahihirap na kalidad ng pagtulog sa mga tuntunin ng "mas maikli na tagal, mahinang kalidad, mas malaking pagkakaiba-iba, at higit na saklaw ng mga klinikal na disorder ng pagtulog."
Kadalasan, ang mga estudyante sa mga sitwasyong ito ay natagpuan ang kanilang mga sarili na sadred sa iba pang mga trabaho o mga responsibilidad na nakakabawas mula sa oras na maaari silang mag-allot sa pagkuha ng sapat na pagtulog, kung nagtatrabaho sila ng isang gabi shift, pag-aalaga para sa mga nakababatang kapatid, naghahanda ng pagkain, o mediating emosyonal na mga pagtatalo sa bahay. Gayundin, ang ilang mga guro ay maaaring makahanap ng kanilang sarili sa pag-juggling ng isa pang part-time na trabaho sa tuktok ng pagtuturo, lahat sa isang pagsisikap upang matugunan ang mga dulo.
3 Mas mataas ang mga rate ng pang-aapi.
Namin ang lahat ng mas alam ang mga rate ngpang-aapi sa mga bata, salamat sa paglaganap ng social media sa mga nakaraang taon. Sa kasamaang palad, isang trend na patuloy na humawak ng totoo dahil bago ang pagdating ng mga smartphone ay ang katunayan na ang mga bata na may mas mababang socioeconomic statuses ay madalas na nakakaranas ng mas mataas na mga rate ng pang-aapi. Ayon sa data mula sa.UNESCO., 2 sa 5 mahihirap na bata ang nakakaranas ng pang-aapi.
Dagdag dito, ang data na inilabas noong Hulyo 2019 ng.Kagawaran ng Edukasyon ng U.S. Ipinahayag na, kapag naka-grupo sa pamamagitan ng kita, ang pinakamataas na porsyento ng mga mag-aaral na nag-ulat na sila ay hinamon sa paaralan ay mula sa mga kabahayan na may kita sa pagitan ng $ 7,500 at $ 14,999, sa 26.6 porsiyento. Medyo, 19.8 porsiyento ng mga mag-aaral mula sa mga kabahayan na may kita na $ 50,000 o mas mataas na naiulat na nakakaranas ng pananakot sa paaralan.
4 Ang pagkain araw-araw ay maaaring isang pakikibaka.
The.Programa ng tanghalian ng National School.Nagbibigay ng libre at pinababang-presyo ng mga tanghalian sa paaralan para sa mga mag-aaral na mas mababang kita sa halos 100,000 paaralan sa buong bansa. Kung ang isang mag-aaral ay mula sa isang sambahayan na may kita "sa o mas mababa sa 130 porsiyento ng linya ng kahirapan," kwalipikado sila para sa libreng tanghalian. Kung ang mag-aaral na iyon ay mula sa isang sambahayan sa pagitan ng 130 at 185 porsiyento, kwalipikado sila para sa mga pagkain na pinababang presyo. Kahit ano pa-kahit na sa 186 porsiyento-ang gobyerno ay karaniwang nagsasabing, "matigas na kapalaran. Magbayad ng buong presyo."
Para sa mga mag-aaral sa cusp, kumakain ng tanghalian araw-araw ay hindi isang garantiya. Salamat sa mga pagsisikap ng mga nonprofits tulad nitoWalang kid gutom atSchool Lunch Fairy., may ilang progreso na ginawa sa pagtiyak na ang bawat estudyante ay maaaring magkaroon ng pagkain sa kanilang tray ng tanghalian. Gayunpaman, sama-sama, ang layunin ay isang mahaba,mahaba malayo.
5 Ang pakikilahok sa mga extracurricular ay maaaring magpose ng isang hindi malulutas na pasanin sa pananalapi.
Tulad ng isang sirang rekord, ang mga tagapayo ng paaralan ay magpakailanman sa benepisyo ng pagkakaroon ng mga extracurricularsa iyong résumé.. Kahit na lampas kung paano ang isang mahusay na bilugan na rekord ng paglahok ay maaaring lumitaw sa isang opisina ng admissions sa kolehiyo o isang tagapag-empleyo sa hinaharap, isa sa iba pang mga pangunahing nagbebenta ng mga punto ng ekstrakurikular ay ang mga ito ay karaniwang maraming masaya! Gayunpaman, ang mataas na gastos na nauugnay sa ilan sa mga aktibidad na ito ay maaaring humadlang sa mga mag-aaral mula sa pagsali.
Ayon sa C.S. Mott Children's HospitalNational Poll sa kalusugan ng mga bata, ang mga mag-aaral mula sa mga kabahayan sa mababang kita ay lumahok sa mga extracurricular sa kalahati ng rate bilang mga mag-aaral mula sa mas mataas na kita na mga background. Natuklasan ng ulat ng Mott Poll na, Nationally, ang mga bayarin sa paglahok sa paaralan ay nag-average ng $ 161 para sa sports, $ 86 para sa mga aktibidad na may kaugnayan sa sining, at $ 46 para sa iba pang mga club at extracurricular.
Maaaring maiwasan din ng gastos ang mga guro na may mababang kita mula sa pag-tag kasama para sa mga outing ng guro ng grupo, tulad ng pagdalo sa paminsan-minsang masaya na oras o pagpunta para sa isang pagkain sa panahon ng isang propesyonal na pagpupulong ng pag-unlad (kahit na ang gastos sa pagdalo sa pagpupulong ay sakop ng distrito ng paaralan).
6 Ang mga mag-aaral ay maaaring makakuha ng huli simula sa maagang pag-aaral ng pagkabata.
Minsan, ang mga bata mula sa mga mahihirap na pamilya ay maaaring makaligtaan sa ilan sa mga pangunahing pag-unlad sa kanilang mga unang bahagi ng mga taon na tumutulong upang itakda ang mga ito sa landas sa tagumpay kapag aktwal na simulan ang paaralan. Bilang isang 2015.Kagawaran ng Edukasyon ng U.S. Natagpuan ang pag-aaral, 41 porsiyento lamang ng mga estudyante sa mababang kita ang nakatala sa preschool, kumpara sa 61 porsiyento ng mayaman na mga mag-aaral. Dagdag pa, kahit na sila ay dumalo sa ilang uri ng mga bata sa preschool, ang mga bata sa African-American at mga bata na may mababang kita ay ang pinaka-malamang na grupo na dumalo sa tinatawag na Kagawaran ng Edukasyon bilang "mababang kalidad" na mga programa sa preschool.
Kaya ano ang ibig sabihin nito para sa mga bata na pang-edukasyon na kakayahan? Ayon sa 2014 na pag-aaral na inilathala sa.Early Childhood Research Quarterly., Ang mga bata mula sa mga pamilyang may mababang kita ay hindi maaaring makaranas ng pagkakaroon ng magulang na basahin sa kanila sa oras ng pagtulog. At, bilang hindi pangkalakalPagbabasa ng mga kasosyo Itinuturo, nang walang access sa Early Childhood Literacy, ang mga bata ay hindi maaaring makakuha ng pagkakataon na tunog ng mga titik para sa kanilang sarili-isang foundational building block para sa wikang mastery.
7 Ang tech ng silid-aralan ay maaaring makaalis sa ika-20 siglo.
Habang ang mga tablet, laptop, at lahat ng uri ng pang-edukasyon na software ay ipinatutupad sa mga silid-aralan sa buong bansa, ang ilang mga Amerikano ay hindi maaaring kayang bayaran ang ganitong uri ng teknolohiya. Ang mga guro ay hindi maaaring kayang sanayin ang kanilang sarili kung paano isama ang mga plano sa tech sa mga plano sa aralin. Ang mga mag-aaral (at ang kanilang mga pamilya) ay hindi maaaring magkaroon ng mga computer sa bahay upang panatilihing up. Ang mga distrito ng paaralan ay hindi maaaring makapunta sa bill ng isang programa ng pamamahagi ng mass technology. Anuman ang sitwasyon-at, kung minsan, ito ay isang kumbinasyon ng lahat ng tatlong-ang mataas na gastos ay maaaring patunayan na isang hindi malulutas na hadlang para sa pagsasama ng teknolohiya sa edukasyon.
Ano pa,Ang edvocate., Ang isang organisasyon na nakatuon sa patakaran sa edukasyon, ay nagpapahiwatig na, kahit na ang mga mag-aaral ay may kagamitan-sabihin, isang personal na laptop para sa gawain sa paaralan-hindi lahat ng mag-aaral ay may access sa internet kapag iniwan nila ang gusali. Sa isang distrito ng paaralan ng Wisconsin ang edvocate na sinuri, 78 porsiyento lamang ng mga estudyante ng distrito sa kategoryang may mababang kita ay may access sa Internet sa labas ng paaralan.
8 Ang pagpopondo para sa mga field trip ay maaaring mahirap makuha.
Karaniwan, ang pinaka-mayaman na mga distrito ng paaralan ay ang mga makakapagbigay ng pinakamahuhusay na field trip. Ang mga ito ay madalas na pinondohan ng mga magulang na kumukuha ng interes sa pangangalap ng pondo para sa mga mag-aaral na magkaroon ng nakaka-engganyong mga karanasan sa pag-aaral. Ngunit, ayon kay.Chalkbeat., isang nonprofit education news source, ganoongFundraising.Maaari (at madalas ay) palalain ang mga pagkakaiba sa pagitan ng kalidad ng edukasyon na natanggap sa mayaman kumpara sa mga paaralan na may mababang kita.
Siyempre, kapag ang mga distrito ng paaralan ay walang mga pondo na magagamit, mga lugar tulad ngNea Foundation. nag-aalok ng mga gawad na maaaring mag-aplay ng mga interesadong guro. Kung tinanggap, makakatulong sila na pondohan ang gastos ng mga biyahe sa field, mula sa simpleng araw ng paglalakbay sa mga museo sa mga excursion sa maluho sa mga lugar tulad ng NASA. Gayon pa man, kung ang isang guro aystretched manipis Sa pagitan ng oras ng pagtuturo, ang mga komperensiya ng magulang-guro, na nahuhuli sa mga papel ng grading, at pagpaplano ng aralin, maaari itong maging mahirap para sa kanila na hanapin ang oras upang mag-draft ng isang panukalang grant.
9 Ang mga dekorasyon ng kuwarto at locker ay wala sa tanong.
Mag-isip pabalik sa mga araw kapag nakuha mo ang iyong unang locker sa gitnang paaralan. Naglagay ka ba ng magneto o isang maliit na salamin sa loob, o kahit na masakop ang mga panig na may polka-dotted locker wallpaper upang bihisan ito? Marami sa mga kabataan ngayon ay tiyak na nag-personalize ng kanilang mga locker sa nth degree-websitesTarget atPottery Barn Teen. magkaroon ng buong kategorya na nakatuon sa locker décor at accessories. Ngunit para sa mga kabataan na may mababang kita, ang mga uri ng mga accoutrements ay labis-labis at hindi matatag. Ang parehong problema ay malinaw na umaabot sa mga guro na inaasahang lumikha ng mainit-init, nakakaengganyong mga silid-aralan, gayon pa man ay nagtatrabaho sa napakababang badyet na kailangang ilalaan sa ibang lugar.
Ngunit kahit na lampas sa cutesy embellishments ay ang katunayan na ang ilang mga mahihirap na mag-aaral ay maaaring kakulangan ng access sa pinaka-pangunahing mga pangangailangan, tulad ng isang sariwang pagbabago ng damit. Sa isang Pebrero 2019 Op-ed para sa.USA Today., ikawalo gradoMath guroYoo eun kim Detalyadong mga uniporme sa paghuhugas para sa mga pinakamahihirap na mag-aaral pagkatapos matupad na ang kakulangan ng malinis na damit ay pinananatiling ilan sa kanila mula sa pagdalo sa paaralan.
10 Ang parehong mga mag-aaral at guro ay maaaring makaranas ng mataas na rate ng paglilipat ng tungkulin.
Pagdating sa mababang socioeconomic status sa paaralan, may mga kasamaang palad dalawang katulad na mga uso. Ang una ayMga guro Huwag palaging ilagay ito. Binabanggit ang isang survey ng guro ng Kagawaran ng Edukasyon ng U.S.NYU Steinhardt paaralan ng kultura, edukasyon, at pag-unlad ng tao Iniulat noong 2017 na halos isang-kapat ng mga bagong guro sa pampublikong paaralan ang ganap na umalis sa propesyon sa kanilang unang tatlong taon ng pagtuturo. Katulad nito, noong 2017, angLearning Policy Institute. Natagpuan na ang mga rate ng paglilipat ng guro ay 50 porsiyento na mas mataas sa mga Pamagat ng Paaralan ko, na sa pangkalahatan ay naglilingkod ng mas maraming estudyante sa mababang kita.
Kasabay nito, ang mga estudyante mismo ay madalas ding nabunot. The.Pambansang sentro para sa mga bata sa kahirapan Ipinaliliwanag na ang mga pamilyang mas mababang kita ay mas madalas na lumilipat, na may 17 porsiyento ng mga bata sa pagitan ng 6 at 11 taong gulang sa mga pamilyang may mababang kita na lumilipat sa 2015. Ang madalas na pag-ikot ng mga mag-aaral ay dapat na biglang huminto at mag-restart ng kanilang pag-aaral, kung sila ay ' Re pagsasaayos sa isang bagong sitwasyon sa pamumuhay o kahit na isang bagong distrito o bagong estado ng kurikulum-hindi upang mailakip ang pagharap sa mga emosyonal na hamon na maaaring stem mula sa paglipat sa isang bagong paaralan at bumubuo ng mga bagong relasyon sa mga kapantay at guro. At higit pa sa estado ng edukasyon sa Amerika, huwag makaligtaan ang mga ito20 nakakagulat na mga confession mula sa mga guro ng pampublikong paaralan.
Upang matuklasan ang higit pang mga kamangha-manghang mga lihim tungkol sa pamumuhay ng iyong pinakamahusay na buhay,pindutin ditoUpang sundan kami sa Instagram!