30个问题您需要通过6年级数学
你能从中学毕业吗?
除非您的职业生涯带到数学或工程,否则您没有定期弄清楚三角函数或复杂的微积分。但是你可能会使用你几乎每天在年级学校掌握的基本数学概念,无论您是如何弄清楚你的起居室家具或削减通勤时间的方式。
尽管如此,当你使用六年级的大量概念时,它可能是一段时间,因为你审查了你真正了解的东西 - 你可能会感到惊讶的是你的数学盲点。为了测试你所知道的,更重要的是,你在这里的内容是30个问题,即任何直接六个年级学生就能能够对ACE。 (注意:他们增加了难度水平!)并且对于您可能或可能无法验证的更多测试,请查看如何我们的记者采取了总统的认知测试(这是他们得分)。
问题:哪个数字较大:-2或-5?
“ - ”在这里显示这些是负数,这意味着它们小于零。
答案:-2
负2大于负五。为了帮助您考虑负数,想想一个“更大”意味着“更接近终点线”的棋盘游戏。想象一下,红色件和蓝色件开始于同一点(零)。红色件必须移动2个空格(-2)。蓝色片段必须返回5个空格(-5)。哪一个最接近终点线?红色的!
问题:说出这些数字中的每一个是分数,十进制还是整数:⅗,18.2,47
我打赌你不知道你必须在数学课中学习新词汇!并宣传你的非数学词典,首先记住这些47酷的外来词会让你听起来很复杂。
答案:⅗是一个分数,18.2是十进制,47是另一个整数。
馏分是垂直分离的数字 - 或a /。十进制数在其中有一段时间,其中在数学中称为小数点。整数是没有分数或小数点的数字,即使它们是负数。凭借更多的方式来提高主意,尝试这些大脑一叉,了解你比宇航员更聪明。
问题:21的85%是多少?
提示:如果您不记得如何将百分比转换为小数,只需删除百分号并将小数点移到左侧两个位置。
答:17.85
0.85 x 21 = 17.85或者,将其放入句子中,85%的(x)21(等于)17.85。
问题:8.563 + 4.8292 =?
对小数感到满意 - 您需要知道如何添加,减去,乘以和划分它们。
答案:13.3922
添加和减去十进制数字并不像它看起来那么难。只需记住排队小数点并将零在任何右侧列中没有数字,如有必要(例如:8.5630 + 4.8292)。对于一些更多的大脑扭曲者,看看如何我们的通讯员采取了NFL的认知考试 - 这就是他们学到的。
问题:解决47 - 你, 什么时候你 = 23.
这是一个简单的代数表达。代数只是在数学中使用符号。
答:24
任何字母都可以用作变量(或未知数字)。在这种情况下,它是小写的“你”。所以只需插入变量的数字,你得到47 - 23 = 24.下一步,用这种科学证明的技巧提升你的大脑!
问题:解决w,9 - W. = 8.
这被称为代数等等因为等标志两侧的数字必须是相同的。
回答:W. = 1
因为我们知道W. 站在一个未知的数字和等标志两侧的数字必须匹配,我们问:“可以从9到等于8的数字减去多少号码?”
问题:将正确的符号(<或>)放置在这两个数字之间:6 7
这些数学陈述被称为不平等。与方程不同,<或>两侧的数字不必相等。
答案:6 <7
如果你大声读出来,你会说“6小于7,”所以<是“小于”的符号。如果你转过身来并写过“7> 6”,它会说“7大于6”所以>“大于”的符号。
问题:在这种情况下识别独立和依赖的变量:您的父母决定开始向您支付琐事。对于你所做的每一条摩托,他们都会支付1美元。
科学实验也用于独立和依赖变量。
答:独立变量是您所做的琐事数量;受抚养变量是您所做的金额。
独立变量是您在这种情况下控制的东西,您可以决定多少琐事。受抚养变量取决于独立变量 - 在这种情况下,您所做的资金取决于您所做的琐事。随着独立变量的变化,该数字会发生变化。随着更多的方式来磨砺,首先播放尖端的视频游戏会让你更聪明。
问题:找到三角形的面积,底座为4厘米,高度为5厘米。
三角形的研究称为三角。您不会在6年级中学习关于三角形所需的一切,但您将成功开始!
答案:10cm²
三角形的面积等于其基础乘以其高度(5×4 = 20)分成两半(20÷2 = 10)。你会看到这个配方写作a =½bh。
问题:根据这条条形图,有多少人说他们最喜欢的图形是饼图?
图表是A.可视化的好方法 并比较数字。条形图(或图表)是最常见的类型之一。
答:2
我们首先看看Y(垂直)轴来查找我们被告知要查找的内容:饼图。然后我们沿着x(水平)轴行进,以查看酒吧结束的位置:2。这意味着有两名人们称“我最喜欢的图形是饼图”。
问题:计算这四个数字的平均值:5,3,6,2。
一组数字的平均值有时被称为“平均值”。
答:4
通过在集合中添加(5 + 3 + 6 + 2 = 16)中的数字来计算平均值,并将其除以集合中的项目数(16÷4 = 4)。
问题:⅘÷½=?
除以馏分,将乘量乘以倒数。别担心,它的声音并不像复杂!
答案:1¼
将第一分数(4)的分数或顶部数乘以第二部分(2)的分数或底部数乘以分数(2)以获得答案的分子(4 x 2 = 8)。接下来,将第一部分(5)的分母乘以第二部分(1)的分子以获得答案的分母(5×1 = 5)。然后将8/5简化为1⅗。
问题:什么是-8的绝对值?
绝对值通常在||之间写入,所以您也可以将此问题写为| -8 | =?
答:8
任何数字,正面或负面的绝对值总是积极的。您可以将其视为远离零的距离在数字线上。 8和-8都具有相同的绝对值8,因为它们都远离零。并且有更多的方式来磨练你的思想,首先吃东西你大脑的50种最好的食物。
问题:4一种 + 2一种 =?
此过程称为与术语相结合。
答:6一种
只要数字与相同的变量组合(在这种情况下,一种),您可以添加,减去,乘法,或将它们划分为rs,否则如果变量不存在。您甚至可以将变量视为物理对象。如果你有4个苹果,我给你2个苹果,你现在有多少苹果?
问题:平行四边形的面积为5厘米,高度为4厘米?
平行四边形是由两对平行线制成的四面形状。
答:20厘米
您可以通过将其基座乘以其高度来找到平行四边形区域。该公式也可以写成一种=BH.,所以5 x 4 = 20。
问题:你怎么写10¼?
在数学中,上标号是指数,这意味着需要重复的乘法来找到答案。
答案:10 x 10 x 10 x 10或10,000
一个指数告诉您自行乘以乘以基本号的次数以获得全部。例如,它常用于简化长数,因为例如,超过1,000,000(九个零)更容易使用。
问题:数字36和12之间的最大普通因素是什么?
您需要知道如何找到任何给定号码的因素,然后比较它们。
答案:12
36的因素是1,2,3,4,6,9,12,18和36. 12的因素为1,2,3,4,6和12.它们共同的最大数量是12.
问题:查看此框绘图,估计此数据的中位数。
盒子图是图形是一种方式来表示数据的扩展和形状。 “数据”只是一组数字的一个花哨词,通常对应于调查或实验结果的数字。
答:中位数约为8.5。
盒子图中的盒子显示了一系列数字的50%。在该盒子里面是一个识别中位数的线,或者如果在最低到最高的最低点,则在中间将是正确的值。例如,2,3,6和8的中间50%将是3-6,中位数将是4.5。在上面的盒子图中,中间的线在8到10之间出现在大约8.5之间。
问题:1.92÷3 =?
如果删除十进制,则乘以和划分十进制数字并不是很难......但别忘了把它放回去!
答案:0.64
起初,假装1.92是整数:192,具有两个小数点。然后划分192到3〜得到64.现在把两个小数点倒回来获得0.64的最终答案。
问题:第131,294轮到最近的百家。
了解你的数十,数百和成千上万,但不要让他们混淆十分之一,百分之万和千分之一!
答案:131,300
2在数百列中,右侧的下一个数字(数十栏)是9,这意味着您需要舍入。
问题:描述此数据分发的形状:
这种类型的图表称为直方图,但您也可以使用相同的术语来描述点图,条形图和框图。
答案:分布大致对称和钟形。
由于该数据的形状是(大致)中心轴的两侧的相同形状(在这种情况下,X轴上的零点),它是对称的。由于它在中间的Y轴上达到最高峰值,因此我们说它是钟形的。
问题:如果zoe有一个蟒蛇收缩,那么长时间272英寸,脚有多长?
你将剩下一些英寸。
答案:Zoe的Boa Constrictor是22英尺,长8英寸。
脚内有12英寸,所以272除以12是22,剩余的8个。
问题:数字16和26的最不常见的倍数是多少?
倍数和因素密切相关。
答:208
最不常见的多个(有时缩写的LCM)是考虑两(或更多)整数的最低数字。因此,208是可以均匀地划分的最低数量(208÷16 = 13)和26(208÷26 = 8)。
问题:找到长度为4英寸的矩形棱镜的表面积,高度为7,宽度为3英寸。
表面积是构成三维图外部的所有形状的区域的总和。
答案:122英寸
矩形形状,如纸板箱,有6个外面:顶部和底部,前后,左右。计算该表面积的公式是(长度x宽度)x 2 +(长度x高)x 2 +(高度x宽度)x 2.此处,这意味着(4 x 3)x 2 = 24,(4 x 7)x 2 = 56,和(7 x 3)x 2 = 42.在一起将它们添加在一起:24 + 56 + 42 = 122英寸。
问题:7/12 + 2/5 =?
添加或减去分数,它们必须具有相同的分母。
答案:59/60
首先,您必须找到最低的公共分母,也必须通过分数上的底部数字来定除的最低数量。对于12和5,该数字为60.然后,您必须转换每个提名者。由于您必须乘以12到5来获得60,乘以7 x 5来获得35/60。由于您必须乘以5到12乘12来获得60,乘以2到12也可以获得24/60。现在你可以添加:35/60 + 24/60 = 59/60。您无法进一步简化59/60,所以这是您的答案!
问题:绘制坐标平面上的点(-5,10),(2,10),(2,-6),并加入它们以获得形状。它是什么形状?
知道如何在坐标平面上绘制点是很重要的。您可能会要求您在坐标网格上找到形状的区域。
答案:一个矩形
该对的第一数量是X(水平)轴上的位置;第二个数字是Y(垂直)轴上的位置。你的网格应该看起来像上面的那样。
问题:边缘长度为10厘米的立方体的体积是多少?
形状的体积是可以在其内部装配的东西的量。像正方形这样的二维形状没有卷,但三维形状如多维数据集一样。
答案:1,000cm³
您通过乘法找到任何矩形框的音量长度 经过宽度 经过高度。因为立方体上的所有边缘都是相同的长度,10 x 10 x 10 = 1,000。
问题:直径为7.7英尺的圆圈的圆周是多少?
pi是一个恒定的数字,不是一个美味的甜点!知道如何使用pi(π)来计算圆面积或圆周。
答:24.18英尺
通过将PI(π= 3.14)乘以直径(7.7英尺)来找到圆的圆周。
问题:今天,希瑟是9年和3个月的大。她2年和6个月前多大了?
此问题要求您将年龄转换为混合号码并减去它们。
答案:6岁,或6岁,9个月
要减去混合数,将它们转换成不正确的分数并遵循相同的步骤,如添加和减去分数。自三个月以来是一年,六个月是一年的1/2次,这个问题适用于9-2½。转换为宿舍,所以9¼= 37/4和2½= 10/4。 37/4 - 10/4 = 27/4。简化27/4至6¾。每年四分之三是九个月,所以答案是6年和9个月。
问题:仓库中有85人,但有些人已经转向僵尸,有些人还活着。如果僵尸与生活的比率是2:3,那里有多少僵尸?
就像A一样咬人将一个人变成僵尸, 将这些数字转换为分数!
答案:34僵尸
该比率告诉我们,对于每2个僵尸,有3个人,这给了我们一组5(2 + 3)人。将总数(85)分成5组,获得17组。将这些乘以原始比率数,所以有(17 x 2)34僵尸和(17 x 3)51人。
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